Uhrzeit Arbeitsblätter für Klasse 1

In Klasse 1 beginnt die Uhrzeit mit der vollen und der halben Stunde. Kinder lernen, dass der kurze Zeiger auf die Stunde zeigt und der lange Zeiger sagt, wie weit diese Stunde fortgeschritten ist. Die meisten Kinder in diesem Alter finden es merkwürdig, dass sich zwei Zeiger ein Zifferblatt teilen.

Schwer sind nicht die Zahlen. Schwer ist zu wissen, welchen Zeiger man zuerst liest. Viele Kinder schauen auf den langen Zeiger, sehen eine 6 und schreiben 6 Uhr. Wenn das passiert, zeig auf den kurzen Zeiger und frag, an welcher Zahl er gerade vorbei ist oder welcher er am nächsten steht.

Fang mit dem Blatt Volle Stunde an. Der lange Zeiger steht immer auf der 12, also muss dein Kind nur den kurzen Zeiger finden. Wenn die meisten Antworten stimmen, geht es weiter mit dem Blatt zur halben Stunde. Hier zeigt der lange Zeiger gerade nach unten auf die 6, und der kurze Zeiger steht zwischen zwei Zahlen. Das ist eine neue Idee, über die ein paar Minuten Gespräch lohnen. Bei „halb sieben“ steht der kurze Zeiger zwischen 6 und 7.

Hetze nicht zu Fünf-Minuten-Schritten. Die gehören in Klasse 2. Ein Erstklässler, der volle und halbe Stunden sicher liest, ist genau da, wo er sein soll. Macht lieber zwei oder drei Uhren am Tag statt einer vollen Seite und prüft die Antworten gemeinsam mit dem Lösungsblatt.