Series de números · Fácil
8 problemas · Sencillo
En tercero de primaria se trabaja con patrones numéricos que cuentan de 3 en 3, de 4 en 4, de 25 en 25, de 100 en 100 y más. Algunas filas incluso van hacia atrás. Añade un nombre a la página e imprime un juego nuevo cuando lo necesites.
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Elige el nivel, el número de problemas, el tema y el idioma. Añade el nombre de tu peque.
8 problemas · Sencillo
8 problemas · Dinosaurios
8 problemas · Espacio
En tercero, contar a saltos es el motor silencioso de la multiplicación. Un peque que cuenta de 4 en 4 hasta 40 ya conoce la mayor parte de la tabla del 4, aunque nadie se lo haya dicho. Ese vínculo es la razón de que estas hojas sigan teniendo sentido este curso.
La hoja de patrones numéricos es la adecuada aquí. Los pasos varían de una fila a otra, y los de 3, 4, 25 y 100 se suman a los conocidos. Algunas filas van hacia atrás. Una fila como 200, 175, 150 pide a tu peque restar 25 cada vez, lo que exige atención de verdad.
Los puntos de tropiezo habituales son cruzar el cien y contar de 25 en 25. Los peques conocen 25, 50, 75, 100, pero luego el 125 es una sorpresa. El dinero ayuda aquí, porque cuatro monedas de 25 hacen 100. Las filas hacia atrás también pueden confundir a quien va deprisa, así que anímalo a encontrar primero el paso.
Haced dos o tres filas cada vez. Después de cada una, pide la regla en pocas palabras. Cuando tu peque pueda nombrar los pasos y detectar errores en una fila que tú hayas escrito con un fallo a propósito, estará bien preparado para las tablas de multiplicar.