Fichas de problemas para o 2.º ano

No 2.º ano, os números das histórias crescem, muitas vezes até 100. As crianças continuam a escolher entre somar e subtrair, mas agora também lidam com dezenas e unidades. Isso faz de cada problema um exercício mental em dois passos.

A armadilha habitual é agarrar os números e somá-los sem ler a pergunta. Palavras como ficam ou mais podem enganar as duas. Pergunta ao teu filho o que se pede antes de pegar no lápis. A resposta vai ser maior ou menor do que o número de partida?

Começa pelas histórias de adição e de subtração no nível médio, em que os números ficam por volta do 20. Quando estas estiverem firmes, avança até 100. As histórias mistas põem os dois tipos na mesma ficha. São o verdadeiro teste, porque o teu filho tem de decidir de cada vez.

Olha para a conta que o teu filho escreve. Se corresponder à história, a resposta costuma estar certa. Se não, conta a história de novo, devagar. Usa depois o gabarito e pede ao teu filho que explique um problema que achou difícil.